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OMEP's Webinar “How to deal with COVID-19 in ECEC"

 

 

 

Le 24 juillet, l’OMEP a tenu le webinaire « Comment traiter le COVIN-19 dans l’EPPE- Impact de la pandémie sur le bien-être physique et mental de la petite enfance » avec la coordination du Président Mondial de l’OMEP, Mercedes  Mayol  Lassalle, et les présentations de deux spécialistes qui ont une expertise médicale, psychological et pédagogique sur les enfants : Raúl Mercer MD MSc et Jessica N. Essary, Ph.D.

 

La Dre Jessica N. Essary est  is  pédagogue nord-américaine, professeure agrégée d’éducation et directrice du programme d’éducation inclusive au Cazenovia College. Jess est  représentante au siège de l’ONU à New York, avec Maria Pia  Belloni, Judith Wagner, Donna Akilah Wright, Patricia Hanley et Kimberly  Ann  Kopko.

 

Le Dr Raúl Mercer est pédiatre argentin,  maître en épidémiologie, coordinateur du  programme flacso des sciences sociales et de la santé et membre de la Commission Lancet-OMS-UNICEF sur : Un avenir pour les enfants du monde. 

 

Le Dr Mercer a discuté des préoccupations du monde de la pédiatrie sociale concernant les conséquences de COVID-19 sur la santé et le bien-être des enfants. En outre, a souligner trois aspects à prendre en compte: a) La place de l’enfance dans la pandémie; b) Les effets de la pandémie actuelle sur les droits des enfants, et c) Les modalités de réponse dans le domaine de la pédiatrie sociale.

 

Le Dr Essary  a tenu compte des routines que les enfants maintenaient avant Covide-19 qui ont soudainement changé lorsque la pandémie a frappé le monde. Elle a présenté certaines catégories liées aux  idées et aux représentations des jeunes enfants au sujet de la pandémie et aux explications qu’ils obtiennent des adultes. Enfin, a proposé des stratégies pour protéger les droits des enfants tout en maintenant leur santé socio-émotionnelle, en analysant comment faire face à la distanciation physique avec la petite enfance, les utilisations de la technologie et les efforts pour la continuité de l’apprentissage, en tenant compte des facteurs de stress pour les enfants et les adultes.

 

Les présentations des panélistes ont enrichi à travers certaines questions liées à leur domaine unpoint de vue nd sur cette question. Dans la dernière partie, Mercedes  Mayol  Lassalle a relié certaines des idées des panélistes  avec le récent document de position de l’OMEP " Éducation et soins de la petite enfance à l’époque de COVID-19 " que le Comité exécutif a pubienished.

 

Merci beaucoup à tous les participants qui nous ont accompagnés pendant le séminaire. Ynos mots, questions  et commentaires sont très précieux.

 

OMEP´s Position Paper in French https://worldomep.org/file/Position_Paper_covid_FR.pdf

Pour voir le webinaire complet: https://www.youtube.com/watch?v=Cffuas5bVSE&t=487s